如果明白本章内容在说什么，那说明掌握了很多东西，且基本可以告一段落了。
我们用 border 来构建一个 箭头，这种做法很奇妙，但并不是唯一的方法，直接用一个箭头文本(特殊字符 ▲▼ ► ◀) 作为一个 伪元素 贴在需要的元素上也是一种办法。
重要的是 找到办法。
当我们大费笔墨特别说明 border 来实现 箭头 的方式，并不是强调这个方法本身。
也不是在强调要了解 border 的机制，假设你是最初 CSS 相关的发明者，四边框存在 45° 角是自然的事情，但你也肯定很难想到可以直接作为一种 修饰性箭头 的用法。
这种做法，是在实践中自然演化出来的技巧。
我真正想强调的是 实用主义者。
现在，你作为使用者，这个技巧，直接拿来用就可以了，能够知道它为什么可以这样子，就足够了。
如非必要，并不需要主动去发明新的方法。
完全的实用主义者是令人不快的，就如同追求完全的完美主义也同样是令人不快的。
都是不成熟的表现。
尽善尽快之间的平衡，才是我们应当追求的。
我们应该寻找 最佳实践，但是在实现整体产品的时候，突然在某个细节上纠缠是否是 最佳实践 了，挺要不得的。不过呢，如果一个人从未有这样拣了芝麻丢了西瓜的经历，也同样是蛮要不得的。需要自己去经历、体会、再平衡。
不同场景下，策略是不同的。
因为不同场景下，上面一段文字是可以完全反过来说的。
在『一页简历』中，一些代码进行了相对详细的解释，并不表示它们是常用的、当用的；而是它们的背后确实浓缩了一些基础技术的实践。
请务必避免 教条化。
如何避免？或许别太把一些细节当回事，比如本课程在具体分析某块代码时，别认为是在 『教导』，只不过在进行『告诉』而已。有『教导』的存在，就容易教条化；而『告诉』只是在你的心中，留了一点印象。
对于善于学习的人而言，这点印象足够了。未来碰到需要用到的时候，自然就会知道要如何去应对。